Disponible
AUTHOR : أحمد اوزي
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : بيداغوجية فعالة | بيداغوجية مجددة | كفايات القرن الحادي والعشرين | مهارات التعليم والتعلم | أحمد أوزي | التعلم المعاصر | التدريس المهاراتي | التربية والتكوين في المغرب | المعلم والكفاءة | منهجيات تدريس مبتكرة | تكنولوجيا التعليم | التفكير النقدي | العمل التعاوني | التعلم النشط.
PUBLISHER : منشورات مجلة علوم التربية
PAGES-NUMBER : 204
YEAR : 2017
ABSTRACT : في هذا الكتاب، يقدم أحمد أوزي رؤية تربوية شاملة ومتجددة تستجيب لمتطلبات التعليم والتعلّم في القرن الحادي والعشرين، مركّزًا على الكفايات والمهارات الضرورية التي على المتعلّم والمعلمين اكتسابها لتمكين التعليم من أن يصبح فعّالاً ومتكيفاً مع التطورات التكنولوجية والمجتمعية. يناقش المؤلف كيف يجب أن تتغيّر البيداغوجيا التقليدية نحو أساليب تشارُكية، مستقلة، قائمة على حلّ المشكلات، والتعلّم الذاتي، مع الاهتمام بالتفكير النقدي والإبداعي والتواصل والابتكار. كما يشير إلى أن النجاح التربوي لا يقتصر على نقل المعارف بل على بناء قدرات المتعلّمين في التفاعل والتكيّف والمنافسة في عالم متغيّر. الكتاب يعدّ مرجعا هاماً للمعلمين، مديري المؤسسات التربوية، وصانعي السياسات التعليمية.
Disponible
AUTHOR : إبراهيم البيومي غانم
ISBN : 978-99942-0-807-4
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : الأوقاف الإسلامية | التعليم العالي | السودان | سنار | الوقف والتعلم | الجامعات السودانية | تمويل التعليم | مجتمع المعرفة | تنمية مستدامة | التعليم في الإسلام
PUBLISHER : الامانة العامة لمشروع سنار عاصمة الثقافة الاسلامية
PAGES-NUMBER : 120
YEAR : 2017