4 RESULT-FOUND-STR :[{"criteriaId":3,"value":"المصطلحات النقدية","bool":"OR"}]

Disponible

التفكير الناقد وتطبيقاته في تعليمية العربية للناطقين بغيرها : 9/رؤية في النظرية و التطبيق

AUTHOR : السيد عزت السيد أبو الوفا

ISBN : 978-9920-682-62-6

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : التفكير الناقد | تعليم اللغة العربية | الناطقين بغيرها | استراتيجيات التفكير الناقد | تطوير مهارات التفكير | التعليم التفاعلي | تدريس اللغة العربية | مهارات القراءة النقدية | النقد الأدبي في اللغة العربية | تطبيقات التفكير الناقد في التعليم | تعليم اللغة للأغراض الخاصة | استراتيجيات تعليمية مبتكرة | تعزيز التفكير التحليلي في التعلم.

PUBLISHER : ICESCO

PAGES-NUMBER : 240

YEAR : 2022

Disponible

المسيرة الثقافية للشعر العربي ومدارسه

AUTHOR : محمد مختار جمعة

ISBN : 9789779135274

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : الشعر العربي | المدارس الشعرية | الحركة الأدبية | الأدب العربي | الثقافة العربية | تاريخ الشعر | النقد الأدبي | تيارات شعرية | الأدب الكلاسيكي والمعاصر | تطور الشعر العربي

PUBLISHER : الهيئة المصرية العامة للكتاب

PAGES-NUMBER : 175

YEAR : 2022

Disponible

الحداثة المركزية الرؤية العلمية

AUTHOR : محسن المحمدي

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : الحداثة | مركزية الرؤية العلمية | الفكر العلمي | فلسفة العلم | الحداثة في السياق العربي | التأسيس المعرفي للحداثة | ما بعد الحداثة | تحديات الحداثة الرؤية العلمية | محسن المحمدي | الرؤية العقلانية | التقدم العلمي وأثره على الثقافة | نقد الحداثة.

PAGES-NUMBER : 431

YEAR : 2022

ABSTRACT : يتناول الكتاب مفهوم الحداثة من زاوية «مركزية الرؤية العلمية» باعتبارها الأسلوب المعرفي المهيمن في العصر الحديث، حيث يرى المؤلف أن الحداثة ليست مجرد تقنية أو تطوير، بل هي تحوّل جذري في النظر إلى العالم والحياة مبني على العقل، والعلم، والمنهجية التجريبية. ويبيّن كيف استحوذت هذه الرؤية على الفضاء الفكري والثقافي بعد القرن السابع عشر، وأزاحت أشكال الرؤية الأخرى مثل الرؤية الدينية أو الإحيائية أو السحرية، موضحاً أن نقد الحداثة لا يمكن أن يكون سطحياً أو أيديولوجياً، بل يجب أن ينطلق من جذورها العلمية والمنهجية. كما يناقش الكتاب طبيعة العلم الحديث كمحور للحداثة، وما تحمله هذه المركزية من إمكانات وإشكالات — منها النزعة التكنوقراطية، وتهميش القيم الأخرى، والتبعية المعرفية — داعياً إلى إعادة قراءة الحداثة وفهم أبعادها بعين ناقدة لكي يستفيد منها العقل العربي الإسلامي دون أن يصبح عبداً لمقتضياتها بلا فحص.

Disponible

تعليم اللغة العربية لأغراض صحية لمتعلميها الناطقين بغيرها : 4/دراسة نظرية - وتصميم وحدة تعليمية نموذجية

AUTHOR : عبد الباقي الزعيل العبد | حسن علي المخلف

ISBN : 978-9920-682-58-9

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : تعليم اللغة العربية | الأغراض الصحية | اللغة العربية للناطقين بغيرها | تعلم العربية للأغراض الخاصة | اللغة الطبية | اللغة في السياقات الصحية | مصطلحات طبية باللغة العربية | تدريس اللغة العربية للمهنيين الصحيين | تعليم العربية للمتخصصين في الطب | التواصل الصحي باللغة العربية | تعلم اللغة العربية للطلاب الأجانب في القطاع الصحي | تدريب مهارات اللغة العربية في المجال الصحي.

PUBLISHER : ICESCO

PAGES-NUMBER : 250

YEAR : 2022