Disponible
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : استراتيجيات التغذية الراجعة | التغذية الراجعة في تعليم اللغات | تعليم العربية | العربية للناطقين بغيرها | التقويم الأصيل | التقييم البديل | برامج تعليم العربية | طرائق التدريس | اللسانيات التطبيقية | تعلم اللغة الثانية
PUBLISHER : ICESCO
PAGES-NUMBER : 152
Type : دراسات و أبحاث
YEAR : 2025
Disponible
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : استراتيجيات التغذية الراجعة | التغذية الراجعة في تعليم اللغات | تعليم العربية | العربية للناطقين بغيرها | التقويم الأصيل | التقييم البديل | برامج تعليم العربية | طرائق التدريس | اللسانيات التطبيقية | تعلم اللغة الثانية
PUBLISHER : ICESCO
PAGES-NUMBER : 152
Type : دراسات و أبحاث
YEAR : 2025
Disponible
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : النحو التعبيري | تعليم النحو العربي | تعلم النحو العربي | الناطقين بغير العربية | القواعد اللغوية العربية | التراكيب النحوية | مقارنة في تدريس النحو | استراتيجيات تدريس النحو | النحو العربي لغير الناطقين | تحسين مهارات النحو | النحو والتواصل التعبيري | تدريس القواعد النحوية | أساليب تدريس النحو | النحو كأداة تعبيرية.
PUBLISHER : ICESCO
PAGES-NUMBER : 102
Type : دراسات و أبحاث
YEAR : 2021
Disponible
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : الضعف اللغوي | تعلم اللغة العربية | الناطقين بلغات أخرى | الصعوبات اللغوية | مظاهر الضعف اللغوي | انتشاره لدى المتعلمين | علاج الضعف اللغوي | استراتيجيات العلاج | تحسين مهارات اللغة | تدريس اللغة العربية | مشاكل تعلم اللغة العربية | الفروق اللغوية بين اللغات | التدريس الموجه للضعف اللغوي | تقنيات تعزيز المهارات اللغوية | التعليم التكميلي للغة العربية.
PUBLISHER : ICESCO
PAGES-NUMBER : 118
Type : دراسات و أبحاث
YEAR : 2021
Disponible
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : النحو التعبيري | تعليم النحو العربي | تعلم النحو العربي | الناطقين بغير العربية | القواعد اللغوية العربية | التراكيب النحوية | مقارنة في تدريس النحو | استراتيجيات تدريس النحو | النحو العربي لغير الناطقين | تحسين مهارات النحو | النحو والتواصل التعبيري | تدريس القواعد النحوية | أساليب تدريس النحو | النحو كأداة تعبيرية.
PUBLISHER : ICESCO
PAGES-NUMBER : 102
Type : دراسات و أبحاث
YEAR : 2021
Disponible
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : الضعف اللغوي | تعلم اللغة العربية | الناطقين بلغات أخرى | الصعوبات اللغوية | مظاهر الضعف اللغوي | انتشاره لدى المتعلمين | علاج الضعف اللغوي | استراتيجيات العلاج | تحسين مهارات اللغة | تدريس اللغة العربية | مشاكل تعلم اللغة العربية | الفروق اللغوية بين اللغات | التدريس الموجه للضعف اللغوي | تقنيات تعزيز المهارات اللغوية | التعليم التكميلي للغة العربية.
PUBLISHER : ICESCO
PAGES-NUMBER : 118
Type : دراسات و أبحاث
YEAR : 2021
Disponible
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : الواقع الافتراضي | تطبيقات الواقع الافتراضي | Second Life | النص القرائي | مستويات النص القرائي | تعلم اللغة العربية | تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها | التوظيف اللغوي | التدريس باستخدام التكنولوجيا | التعليم الافتراضي | مستوى المبتدئين | المستوى المتوسط | المستوى المتقدم | استراتيجيات تدريس اللغة عبر الواقع الافتراضي | التعليم التفاعلي | التعلم الإلكتروني.
PUBLISHER : ICESCO
PAGES-NUMBER : 149
Type : دراسات و أبحاث
YEAR : 2022
Disponible
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : الواقع الافتراضي | تطبيقات الواقع الافتراضي | Second Life | النص القرائي | مستويات النص القرائي | تعلم اللغة العربية | تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها | التوظيف اللغوي | التدريس باستخدام التكنولوجيا | التعليم الافتراضي | مستوى المبتدئين | المستوى المتوسط | المستوى المتقدم | استراتيجيات تدريس اللغة عبر الواقع الافتراضي | التعليم التفاعلي | التعلم الإلكتروني.
PUBLISHER : ICESCO
PAGES-NUMBER : 149
Type : دراسات و أبحاث
YEAR : 2022