Filter

4 RESULT-FOUND-STR :[{"criteriaId":2,"value":"خالد حربي","bool":"OR"}]

Disponible

علم الاوبئة في الحضارة الاسلامية واثره في مكافحة جائحة كورونا

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : علم الأوبئة | الحضارة الإسلامية | الطب الإسلامي | مكافحة الأوبئة | جائحة كورونا | تاريخ الطب في الإسلام | الطب الوقائي | تأثير الطب الإسلامي في العصر الحديث | الرعاية الصحية في الحضارة الإسلامية | الوقاية من الأمراض | الأوبئة في التاريخ الإسلامي | تأثير العلم الإسلامي على الطب المعاصر.

PUBLISHER : ICESCO

PAGES-NUMBER : 252

Type : دراسات و أبحاث

YEAR : 2022

Disponible

علم الاوبئة في الحضارة الاسلامية واثره في مكافحة جائحة كورونا

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : علم الأوبئة | الحضارة الإسلامية | الطب الإسلامي | مكافحة الأوبئة | جائحة كورونا | تاريخ الطب في الإسلام | الطب الوقائي | تأثير الطب الإسلامي في العصر الحديث | الرعاية الصحية في الحضارة الإسلامية | الوقاية من الأمراض | الأوبئة في التاريخ الإسلامي | تأثير العلم الإسلامي على الطب المعاصر.

PUBLISHER : ICESCO

PAGES-NUMBER : 252

Type : دراسات و أبحاث

YEAR : 2022

Disponible

كيف ننقل دراسي العربية من الناطقين بغيرها من المستوى المبتدئ الى المستوى المتميز في ضوء معايير المجلس الامريكي لتعليم اللغات الاجنبية ACTFL

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : المستوى المبتدئ | المستوى المتميز | تعليم اللغة العربية | الناطقين بغيرها | ACTFL | معايير ACTFL | معايير تعليم اللغات | تطوير مهارات اللغة العربية | استراتيجيات تدريس اللغة | تحسين مهارات الاستماع والتحدث | تعلم اللغة العربية | طرق التدريس الحديثة | تقويم الأداء اللغوي | التعلم المستمر للغات | أساليب تعزيز الفهم اللغوي.

PUBLISHER : ICESCO

PAGES-NUMBER : 251

Type : دراسات و أبحاث

YEAR : 2022

Disponible

كيف ننقل دراسي العربية من الناطقين بغيرها من المستوى المبتدئ الى المستوى المتميز في ضوء معايير المجلس الامريكي لتعليم اللغات الاجنبية ACTFL

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : المستوى المبتدئ | المستوى المتميز | تعليم اللغة العربية | الناطقين بغيرها | ACTFL | معايير ACTFL | معايير تعليم اللغات | تطوير مهارات اللغة العربية | استراتيجيات تدريس اللغة | تحسين مهارات الاستماع والتحدث | تعلم اللغة العربية | طرق التدريس الحديثة | تقويم الأداء اللغوي | التعلم المستمر للغات | أساليب تعزيز الفهم اللغوي.

PUBLISHER : ICESCO

PAGES-NUMBER : 251

Type : دراسات و أبحاث

YEAR : 2022