Disponible
AUTHOR : جويس استين
ISBN : 9960155730
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : الشراكة التربوية | التعاون المدرسي | الأسرة والمدرسة | مشاركة المجتمع | دعم التعليم | العلاقات المدرسية | التربية المجتمعية | الاتصال التربوي | الانخراط الأسري | العمل التشاركي
PUBLISHER : مكتبة التربية العربي لدول الخليج
PAGES-NUMBER : 632
YEAR : 2015
ABSTRACT : كتاب "شراكات المدرسة والأسرة والمجتمع: دليلك للعمل" لجويس إبستين يقدم إطارًا عمليًا لتعزيز التعاون بين المدرسة والأسر والمجتمع المحلي من أجل تحسين العملية التعليمية. يستعرض الكتاب ستة أنماط للشراكة تشمل التواصل، التعلم المنزلي، المشاركة في الحياة المدرسية، التطوع، اتخاذ القرارات، والتعاون مع المجتمع، ويقدّم أدوات ونماذج عملية لتطبيق هذه الشراكات بشكل فعّال. يهدف الكتاب إلى تمكين المدارس من بناء علاقات قوية مع الأسر والمجتمع، مما يعزز تحصيل الطلاب وتنمية مهاراتهم، ويُعد دليلًا مهمًا للمربين والمهتمين بتطوير بيئة تعليمية متكاملة ومثمرة.
Disponible
AUTHOR : هاشم العلوي
ISBN : 978-9954-35-386-8
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : الإصلاحات القضائية | القانون | النظام القضائي | المغرب | المقاربات القانونية | الحصيلة القضائية | السياسات القانونية | التطوير القضائي | دراسة تاريخية | الإصلاح القانوني
PAGES-NUMBER : 429
YEAR : 2015
Disponible
AUTHOR : مايرو ديوك
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : التقييم التربوي | وضع الدرجات | القياس والتقويم | التعليم | الحصافة في التعليم | العدالة التربوية | التقويم المدرسي | تقييم الطلاب | التعسف في التقدير | أخلاقيات التعليم
PUBLISHER : مكتبة التربية العربي
PAGES-NUMBER : 227
YEAR : 2015
ABSTRACT : يتناول كتاب "وضع الدرجات: حصافة لا تعسف" موضوع التقييم التربوي ووضع الدرجات في المدارس والجامعات، مؤكدًا على أهمية العدالة والإنصاف في تقدير أداء الطلاب. يناقش المؤلف المبادئ الأخلاقية للتقويم، وكيفية استخدام القياس والتقويم بشكل يضمن التعليم الحصيف دون تعسف أو ظلم، مع التركيز على أن التقدير العادل يعكس فعليًا قدرات الطلاب ويحفزهم على التعلم. كما يعرض الكتاب أساليب عملية للتقويم المدرسي، ويناقش العلاقة بين أخلاقيات التعليم والعدالة التربوية، مؤكدًا أن التقييم مسؤولية تربوية وأداة لتطوير العملية التعليمية وليس مجرد تحديد درجات.
Disponible
AUTHOR : مصطفى الزباخ | المصطفى حدية
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : استراتيجية الحوار | المواطنة | التنمية | المجتمع المدني | برامج المجتمع المدني | المشاركة المجتمعية | التنمية الاجتماعية | الحوار المجتمعي | التعايش | الإصلاح الاجتماعي
PUBLISHER : ايكسو
PAGES-NUMBER : 174
YEAR : 2015
Disponible
AUTHOR : تيري جوسويم | ليندا واطسون | بلقيس إسماعيل
ISBN : 978-9960-15-569-2
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : الرضع | الفطام | التعليم المبكر | التربية في سن الرضاعة | رعاية الطفولة | المنهج التربوي | التدريس المبكر | تنمية الطفولة | النمو النفسي للأطفال | التربية المنزلية | الحاجات التعليمية للرضع | مراحل النمو الأولى | الفطام النفسي والغذائي | الأساليب التربوية للأطفال
PUBLISHER : مكتب التربية العربي لدول الخليج
PAGES-NUMBER : 633
YEAR : 2015
ABSTRACT : كتاب **"الرضع والفطم: المنهج والتدريس"** من تأليف **تيري جوسويلين وليندا واطسون** وترجمة **بلقيس إسماعيل**، يُعَد مرجعًا علميًا متكاملًا يركز على **مرحلة الطفولة المبكرة، خصوصًا مرحلة الرضاعة والفطم**، ويقدم تحليلاً شاملاً لأهمية الرضاعة الطبيعية والصناعية في تغذية الرضع، وتأثيرها على نموهم الجسدي والنفسي والاجتماعي. كما يناقش الكتاب **الاستراتيجيات التربوية والتوجيهية** التي يمكن أن تساعد الوالدين والمربين على تيسير مرحلة الفطم، مع مراعاة الجوانب النفسية والعاطفية للطفل، ويشرح كيفية التعامل مع التحديات التي قد تواجه الطفل أو الأم خلال هذه المرحلة الانتقالية. ويعتمد المؤلفان على **دراسات حديثة وأبحاث علمية** في مجالات **طب الأطفال والتربية وعلم النفس التربوي**، مقدمين توصيات عملية قائمة على منهجية علمية دقيقة، ما يجعل هذا الكتاب مرجعًا مهمًا لكل من **المختصين في التربية ورعاية الطفولة المبكرة** وأولياء الأمور الذين يسعون لفهم أفضل لاحتياجات أطفالهم وتطوير مهاراتهم خلال مرحلة الرضاعة والفطم.