Disponible
AUTHOR : جاي ماك تي | جرانت ويجينز
ISBN : 978-9960-15-547-0
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : أسئلة جوهرية | الفهم العميق | استراتيجيات التدريس | التفكير النقدي | الفهم لدى الطالب | التعليم النشط | مهارات التفكير | التعلم الفعال | تطوير الفهم | أساليب التعليم | الأسئلة الصفية | تقويم الفهم | التحفيز العقلي | التعلم القائم على السؤال
PUBLISHER : مكتب التربية العربي لدول الخليج
PAGES-NUMBER : 265
YEAR : 2014
ABSTRACT : كتاب «أسئلة جوهرية: فتح أبواب لفهم الطالب» من تأليف جاي ماك تي وجرانت ويجينز يُقدّم إطارًا عمليًا لتوظيف الأسئلة الجوهرية في التعليم. يشرح الكتاب كيفية تصميم هذه الأسئلة واستخدامها لتوجيه وحدات تعليمية تشجع التفكير النقدي والنقاش، وتعزز فهم الطلاب العميق وربط المعرفة بخبراتهم الشخصية، مما يجعل عملية التعلم أكثر فاعلية وارتباطًا بحياة المتعلمين.