Disponible
ISBN : 9879953023786
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : الثقافية | التنمية المستدامة | الهوية الثقافية | الثقافة والمجتمع | التحديات الثقافية | التغيير الاجتماعي | الثقافة والتنمية | الثقافة والإعلام
PUBLISHER : الفكر العربي
PAGES-NUMBER : 477
YEAR : 2013
ABSTRACT : التقرير العربي السادس للتنمية الثقافية، الصادر عن مؤسسة الفكر العربي، يقدّم قراءة شاملة للتحديات التي تواجه التنمية الثقافية في العالم العربي في أعقاب أحداث الربيع العربي. يركز التقرير على العلاقة بين التعليم والبحث العلمي وسوق العمل والتنمية، مستعرضًا سياسات الدول العربية في مجالات التعليم، والتكنولوجيا، والابتكار، ومكافحة البطالة، مع تحليل واقع التنمية الاجتماعية والاقتصادية في دول مثل الأردن وسوريا ولبنان والمملكة العربية السعودية والإمارات العربية المتحدة. ويهدف التقرير إلى تقديم رؤى واستراتيجيات لتعزيز التنمية الثقافية والارتقاء بالمجتمعات العربية من خلال ربط المعرفة بالعمل والتنمية، مع التركيز على أهمية تحديث السياسات والمؤسسات لتعزيز التكامل بين التعليم والبحث العلمي واحتياجات المجتمع.
Disponible
AUTHOR : أحمد بن محمد الدبيان
ISBN : 978-1-908918-20-8
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : المواطنة | الوطنية | الهوية الوطنية | الانتماء | الحقوق المدنية | الدولة والمجتمع | التربية الوطنية | التحديات السياسية | الوعي المجتمعي | المشاركة المدنية | قضايا الهوية | الفكر السياسي | المجتمع المدني | المواطن والدولة | إشكاليات المواطنة
PUBLISHER : دار الحكمة
PAGES-NUMBER : 174
YEAR : 2013
ABSTRACT : كتاب "ورقات في المواطنة والوطنية: تحديات وإشكاليات" لأحمد بن محمد الدبيان يتناول موضوع المواطنة والوطنية في العالم العربي، موضحًا التحديات والإشكاليات التي تواجه هذه المفاهيم في السياقات الاجتماعية والسياسية المعاصرة. يناقش الكتاب كيفية تأثير التحولات السياسية والاقتصادية على مفهوم المواطنة، ويستعرض العلاقة بين الهوية الوطنية والمواطنة في المجتمعات متعددة الهويات. كما يعالج دور القيم الثقافية والدينية في تشكيل الولاء للوطن، ويطرح قضايا الشباب ودورهم في بناء وطنهم. الكتاب يقدم رؤية نقدية تساعد على فهم أبعاد المواطنة الفاعلة في ظل التغيرات الحالية.
Disponible
AUTHOR : المجلس الوطني لمعلمي الرياضيات الولايات المتحدة الأمريكية
ISBN : 978-9960-15-503-6
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : الرياضيات المدرسية | تدريس الرياضيات | مناهج الرياضيات | المعايير التربوية | التعليم الأساسي | NCTM | استراتيجيات التدريس | تعليم الأعداد | التفكير الرياضي | الكفايات الرياضية | حل المشكلات | الرياضيات في المدرسة | تعليم الجبر | تعليم الهندسة | التعليم والتقويم | مهارات الرياضيات
PUBLISHER : مكتب التربية العربي لدول الخليج
PAGES-NUMBER : 660
YEAR : 2013
ABSTRACT : كتاب **«مبادئ ومعايير الرياضيات المدرسية»** الصادر عن المجلس الوطني لمعلمي الرياضيات في الولايات المتحدة يُعدّ مرجعًا تأسيسيًا لتعليم الرياضيات في المدارس، حيث يقدم إطارًا شاملاً يجمع بين **المبادئ الأساسية للتعليم الرياضي والمعايير التفصيلية للمحتوى والممارسات التعليمية**. يركز الكتاب على ستة مبادئ رئيسية تشمل الإنصاف، التعلم، التدريس، التقييم، التكنولوجيا، والمنهجية، موضحًا كيف يمكن لهذه المبادئ أن توجه تصميم المناهج وطرق التدريس وأساليب التقييم لضمان تحقيق فهم عميق للرياضيات لدى جميع الطلاب. كما يحدد معايير دقيقة لمجالات الرياضيات المختلفة مثل الأعداد والعمليات، الجبر، الهندسة، القياس، والإحصاء والاحتمالات، ويركز على تنمية مهارات حل المشكلات، التفكير المنطقي والتبريري، التواصل الرياضي، الربط بين المفاهيم، والتمثيل الرياضي. ويشدد على أن التعلم يجب أن يكون متاحًا لجميع الطلاب مع دعم المعلمين بالتدريب الكافي واستخدام التكنولوجيا بشكل فعّال، مع تعزيز بيئة تعليمية تشجع التعاون والتفاعل بين الطلاب والمعلمين والمجتمع. من خلال هذا الإطار، يسعى الكتاب إلى تمكين الطلبة من إتقان الرياضيات ليس فقط كمهارة عملية، بل كأداة لفهم العالم، مما يجعله مرجعًا حيويًا لتطوير المناهج التعليمية وتحسين جودة التعليم الرياضي على المستوى المدرسي.
Disponible
AUTHOR : تشو يونغ تشين
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : التعليم الجديد | الإصلاح التربوي | المثل العليا | التربية الأخلاقية | كونفوشيوس | التعليم الذكي | الذكاء الاصطناعي في التعليم | المساواة التعليمية | المعلمين المتميزين | سياسة التخفيف من الأعباء | التعليم الحضري مقابل الريفي | قيادة تربوية | جودة التعليم
PUBLISHER : مؤسسة الفكر العربي
PAGES-NUMBER : 255
YEAR : 2013
ABSTRACT : يتناول كتاب «التعليم الجديد في الصين» تجربة الصين الحديثة في تطوير نظم التعليم ومؤسساته، مع التركيز على الإصلاحات التعليمية التي تبنّتها الدولة لمواكبة التطورات الاقتصادية والاجتماعية. يسلط المؤلف الضوء على السياسات التعليمية الجديدة، مثل تحديث المناهج، واعتماد التقنيات الحديثة في التعلم، وتعزيز تعليم العلوم واللغات الأجنبية، وتشجيع الابتكار والبحث العلمي. كما يناقش دور المعلم والطالب في هذا النظام الجديد، وأهمية المشاركة المجتمعية في دعم التعليم، إضافة إلى التركيز على التعليم الشامل والمتوازن الذي يدمج بين القيم التقليدية الصينية ومتطلبات العصر الحديث. ويقدّم الكتاب رؤية شاملة لفهم كيفية تحقيق الصين لتقدمها التعليمي على المستويين الوطني والدولي.
Disponible
ISBN : 978-99966-723-9-2
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : اللغة العربية | تدريس اللغة العربية | أساليب التدريس | تقويم التحصيل الدراسي | كفايات التحصيل | التعليم العام | البرامج الحاسوبية في التعليم | التكنولوجيا التعليمية | التصميم التربوي | تنمية المهارات اللغوية | التقييم البديل | التعلم الرقمي في اللغة العربية
PUBLISHER : المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج
PAGES-NUMBER : 527
YEAR : 2013
ABSTRACT : الكتاب يعد مرجعًا مهمًا في مجال التربية والتعليم، حيث يتناول أساليب تدريس وتقييم الكفايات في مادة اللغة العربية لطلاب التعليم العام. يهدف الكتاب إلى تحسين فعالية التعليم من خلال تقديم استراتيجيات تدريسية مبتكرة تتناسب مع الاحتياجات التعليمية المتنوعة للطلاب. بالإضافة إلى ذلك، يناقش الكتاب أهمية استخدام البرامج الحاسوبية والتكنولوجيا في تعزيز عمليات التعلم والتقييم. يتضمن الكتاب طرقًا فعالة لقياس التحصيل الدراسي، مثل الاختبارات والتقييمات المستمرة التي تهدف إلى قياس فهم الطالب لمفردات اللغة العربية وقواعدها، مع التركيز على تفاعل الطلاب واستخدامهم للتكنولوجيا في تعلم اللغة. من خلال هذا الدليل، يسعى الكتاب إلى توفير أدوات وتقنيات حديثة للمعلمين لتمكينهم من تحسين أساليب التدريس والتقييم بشكل يتماشى مع التطورات التكنولوجية المعاصرة في المجال التعليمي.
Disponible
AUTHOR : ايفال عيسى
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : الإرشاد السلوكي | تعديل السلوك | المشكلات السلوكية | علم النفس التربوي | السلوك العدواني | السلوك الانطوائي | العلاج السلوكي | التربية الإيجابية | الصحة النفسية | التوجيه والإرشاد | المشكلات المدرسية | الوقاية السلوكية | الإرشاد النفسي | تعزيز السلوك الإيجابي | استراتيجيات التدخل
PUBLISHER : مكتبة التربية العربي
PAGES-NUMBER : 580
YEAR : 2013
ABSTRACT : كتاب المرشد العلمي لحل المشكلات السلوكية لإيفال عيسى هو دليل علمي يقدم حلولاً عملية وعلمية لمعالجة المشكلات السلوكية التي يواجهها الأفراد. يركز الكتاب على تحليل الأسباب الكامنة وراء السلوكيات غير المرغوب فيها ويعرض طرقًا علمية مستندة إلى أسس نفسية لتعديل هذه السلوكيات. يناقش المؤلف تقنيات فعالة للتعامل مع مشكلات سلوكية متعددة تتعلق بالأطفال، المراهقين، وحتى البالغين، مع التركيز على تحسين إدارة العواطف، وتطوير مهارات التواصل الاجتماعي، وتعزيز التفاعل الإيجابي مع البيئة المحيطة. يُعد الكتاب مرجعًا قيمًا للمربين، والأخصائيين النفسيين، والآباء، وكل من يسعى لتحسين سلوكيات الأفراد وتعزيز رفاهيتهم النفسية والاجتماعية.