Disponible
AUTHOR : محمد إبراهيم العشماوي
LANGUAGE : Arabe
KEYWORDS : توجيه القراءات المختارة | المفسرون الأوائل | القراءات القرآنية حتى القرن الرابع الهجري | الترجيح بين القراءات | المعايير اللغوية والنحوية | التوجيه البلاغي والصوتي | ابن مهران | التفسير الأثري | الكشاف | المحرر الوجيز | التفسير والتلاوة.
PUBLISHER : جائزة دبي الدولية للقران الكريم
PAGES-NUMBER : 103
YEAR : 2013
ABSTRACT : يتناول الكتاب دراسة منهجية لمدرسة الحديث النبوي، مركّزًا على جهود العلماء في تسهيل الانتفاع بكتب العلم ونقل المعرفة الشرعية بطريقة منظمة وميسّرة. يسلط المؤلف الضوء على الأساليب التي اتبعها شيوخ الحديث في جمع الأحاديث، تحقيقها، ترتيبها وتصنيفها لتكون في متناول الطلبة والباحثين، مع توضيح دورهم في تبسيط العلوم الشرعية كالحديث والفقه والتفسير وعلوم القرآن. كما يستعرض الكتاب الإسهامات العلمية التي ساهمت في نشر المعرفة وتيسيرها للأجيال اللاحقة، مبيّنًا أثر هذه الجهود في صيانة التراث الإسلامي ونشره، وجعل التعلم أكثر سهولة ويسرًا دون الإخلال بدقة النقل والمصداقية العلمية، مما يجعل الكتاب مرجعًا مهمًا لفهم منهجية المدرسة الحديثية وأثرها في تعليم العلوم الشرعية.