AUTHOR : محمد فاضل الجمالي

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : توحيد الفكر التربوي | التربية الإسلامية | مناهج التعليم في العالم الإسلامي | التحديات التربوية الإسلامية المعاصرة | المصادر التربوية الإسلامية | الفكر التربوي العربي الإسلامي | تكامل العلوم الدينية والدنيوية | التجديد التربوي الإسلامي | التكوين التربوي الإسلامي

PUBLISHER : دار التونسية للنشر

PAGES-NUMBER : 323

YEAR : 1978

ABSTRACT : يُعد هذا الكتاب مرجعًا مهمًا في مجال الفكر التربوي الإسلامي، حيث يسعى مؤلفه إلى توحيد الرؤية التربوية في العالم الإسلامي من خلال تحليل التحديات والفرص التي تواجه التعليم في المجتمعات الإسلامية. يُركّز الجمالي على أهمية الهوية الثقافية والدينية في تشكيل النظام التربوي، مُؤكدًا على ضرورة تطوير المناهج التعليمية لتتناسب مع القيم والمبادئ الإسلامية. كما يناقش الكتاب التحديات المعاصرة التي تواجه التعليم في العالم الإسلامي، مثل العولمة والتحديث، ويُقدّم استراتيجيات لتعزيز التكامل بين التراث والمعاصرة في العملية التعليمية.

AUTHOR : يوسف محمد عبد الله

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : التربية الأسرية | المخاطر المعاصرة | الأسرة | تربية الأبناء | الوقاية التربوية | الإدمان الرقمي | القيم | الحوار الأسري | وسائل التواصل الاجتماعي | الأسرة المسلمة | الحماية النفسية | الانحراف السلوكي | القدوة | التحديات التربوية | الأمن الأسري

PUBLISHER : مطابع الدوحة الحديثة

PAGES-NUMBER : 239

YEAR : 2011

AUTHOR : يوسف محمد عبد الله

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : التربية الأسرية | المخاطر المعاصرة | الأسرة | تربية الأبناء | الوقاية التربوية | الإدمان الرقمي | القيم | الحوار الأسري | وسائل التواصل الاجتماعي | الأسرة المسلمة | الحماية النفسية | الانحراف السلوكي | القدوة | التحديات التربوية | الأمن الأسري

PUBLISHER : مطابع الدوحة الحديثة

PAGES-NUMBER : 249

YEAR : 2011

AUTHOR : يوسف محمد عبد الله

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : التربية الأسرية | المخاطر المعاصرة | الأسرة | تربية الأبناء | الوقاية التربوية | الإدمان الرقمي | القيم | الحوار الأسري | وسائل التواصل الاجتماعي | الأسرة المسلمة | الحماية النفسية | الانحراف السلوكي | القدوة | التحديات التربوية | الأمن الأسري

PUBLISHER : مطابع الدوحة الحديثة

PAGES-NUMBER : 255

YEAR : 2011

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : النظام التعليمي | احتياجات سوق العمل | التعليم والتوظيف | التعليم المهني | التحديات التربوية | تطوير التعليم | المؤتمر التربوي | تطوير المهارات | التعليم العالي وسوق العمل | التكيف مع احتياجات السوق

PUBLISHER : جمعية المعلمين الكويتية

PAGES-NUMBER : 129

YEAR : 2003

AUTHOR : يعقوب أحمد الشراح

ISBN : 978-9921-700-16-9

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : كيف تموت المدرسة؟ | موت المدرسة | فشل التعليم | إصلاح التعليم | التربية | التعليم المعاصر | إدارة المدارس | التحديات التربوية | أزمة التعليم | مستقبل المدرسة | دور المدرسة في المجتمع

PUBLISHER : المركز العربي لتاليف و ترجمة العلوم الصحية

PAGES-NUMBER : 254

YEAR : 2018

ABSTRACT : يعد كتاب **"كيف تموت الدراسة"** من تأليف **يعقوب أحمد الشراح**، جزءًا من **سلسلة المناهج الطبية العربية** التي تهدف إلى تقديم مفاهيم تعليمية بصورة مبسطة. يتناول الكتاب موضوعًا بالغ الأهمية، وهو **التحديات التي تواجه الطلاب في مسيرتهم الأكاديمية**، خاصة في المجال الطبي، ويستعرض الأسباب التي تؤدي إلى فشل الدراسة وضعف التحصيل العلمي. يناقش الكتاب بشكل نقدي تأثير الأساليب التعليمية التقليدية، التي غالبًا ما تفتقر إلى التحفيز والتفاعل، وكيف يمكن لهذه الأساليب أن تؤدي إلى "موت" الفهم والتعلم العميق. كما يسلط الضوء على العوامل النفسية والاجتماعية التي تؤثر في أداء الطلاب، مثل قلة الدافع والإحباط، ويقدم حلولًا عملية لتحفيز الطلاب على تبني أساليب دراسية أكثر فاعلية، تشجع على التفكير النقدي والتفاعل مع المحتوى العلمي بشكل نشط. الكتاب بمثابة دعوة للتغيير في الطريقة التي يُقدَّم بها التعليم الأكاديمي، لتمكين الطلاب من النجاح والتفوق في دراستهم.

AUTHOR : عبد العزيز بن عبد الله السنبل

ISBN : 9960-24-541-1

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : التربية | التعليم | الوطن العربي | الإصلاح التربوي | القرن الحادي والعشرون | تحديث المناهج | جودة التعليم | السياسات التعليمية | العولمة والتربية | التحديات التربوية | التعليم الأساسي | التخطيط التربوي | التعليم في الدول العربية | تطور التعليم العربي

PUBLISHER : دار المريخ

PAGES-NUMBER : 370

YEAR : 2004

ABSTRACT : كتاب **"التربية والتعليم في الوطن العربي على مشارف القرن الحادي والعشرين"** لعبد العزيز بن عبد الله السنبل هو دراسة تحليلية شاملة تستعرض واقع **النظام التربوي العربي وتحدياته المستقبلية** مع اقتراب الألفية الثالثة، مركّزًا على العلاقة بين التعليم والتنمية المستدامة وأثرها في المجتمعات العربية. يناقش الكتاب **التحديات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والسياسية** التي تواجه التعليم، بالإضافة إلى انعكاسات **العولمة على الهوية الثقافية والتربوية** في الوطن العربي، ويبرز أهمية اعتماد **التربية المستمرة والتعليم عن بعد** كوسائل للتكيف مع المتغيرات الحديثة. كما يستعرض الكتاب **تجارب الدول العربية في الإصلاح التربوي**، موضحًا النجاحات والإخفاقات في مجالات المناهج وأساليب التدريس والتخطيط التربوي، مع التركيز على دور المعلم والمؤسسة التعليمية في تحقيق أهداف التنمية البشرية. ويجمع المؤلف بين **التحليل النظري والبيانات الواقعية** ليقدّم رؤية متكاملة عن مستقبل التعليم في العالم العربي، مما يجعل الكتاب مرجعًا أساسيًا للباحثين والمختصين في **التربية والتخطيط التربوي والسياسات التعليمية**.

AUTHOR : مصطفى الزباخ

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : التعليم في العالم الإسلامي | التحديات التربوية | الاستراتيجية الحضارية | الفكر الإسلامي المعاصر | التربية الإسلامية | التخلف التعليمي | إصلاح التعليم | التعليم والتنمية | التوجه الحضاري | التعليم والقيم | التعليم والاستقلال الحضاري | العالم الإسلامي

PAGES-NUMBER : 157

YEAR : 2016

ABSTRACT : كتاب التوجه الاستراتيجي الحضاري لمواجهة تحديات التعليم في العالم الإسلامي لمؤلفه مصطفى الزباخ هو دراسة تحليلية تهدف إلى تشخيص مشكلات التعليم في البلدان الإسلامية ومواجهة تحدياته المعاصرة من منظور حضاري واستراتيجي. يركز المؤلف على ضرورة تعزيز البنية التعليمية عبر رفع الوعي الحضاري والثقافي في المجتمع، وتطوير المناهج والبرامج التعليمية بما يتوافق مع القيم الإسلامية ويواكب التطورات العالمية. كما يستعرض الكتاب أبرز العقبات التي تواجه التعليم مثل ضعف الجودة، نقص الاعتماد الأكاديمي، والتحديات الثقافية والعلمية، ويقترح استراتيجيات عملية للنهوض بالمنظومة التعليمية في العالم الإسلامي، مع التركيز على دمج الابتكار التربوي والتحول الحضاري لضمان تنمية مستدامة ومتوازنة.

AUTHOR : علي هادي الحوات

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : التربية العربية | التربية الإسلامية | فلسفة التربية | التعليم في الوطن العربي | النظم التربوية العربية | القيم التربوية | الفكر التربوي العربي | تاريخ التربية | التربية والهوية | مناهج التعليم العربي | إصلاح التعليم | العولمة والتربية | تحديات التربية في العالم العربي

PUBLISHER : اللجنة العربية للتربية

PAGES-NUMBER : 189

YEAR : 2004

ABSTRACT : يتناول الكتاب قضية التربية في المجتمعات العربية في ضوء التحولات الاجتماعية والثقافية والتحديات العالمية في القرن الحادي والعشرين. يركز المؤلف على أهمية تطوير المناهج التعليمية لتكون قادرة على تلبية احتياجات المجتمع المعاصر، بالإضافة إلى تعزيز قدرات المعلمين وتأهيلهم لمواكبة التغيرات الحديثة. كما يناقش الكتاب دور التربية في ترسيخ القيم الإنسانية والأخلاقية، وتعزيز التعايش الثقافي والديني، وتحفيز الابتكار والإبداع لدى الأجيال الجديدة. ويؤكد على أن التربية العربية الفاعلة هي ركيزة أساسية لبناء مجتمع متماسك ومتقدم قادر على مواجهة التحديات المعاصرة والمساهمة في التنمية الشاملة.

AUTHOR : يعقوب أحمد الشراح

ISBN : 978-9960-15-136-6

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : التربية | التعليم | التنمية البشرية | التنمية المستدامة | فلسفة التربية | السياسة التعليمية | الإصلاح التربوي | التحديات التنموية | الاستثمار في الإنسان | رأس المال البشري

PUBLISHER : مكتب التربية العربي لدول الخليج

PAGES-NUMBER : 579

YEAR : 2002

ABSTRACT : "التربية وأزمة التنمية البشرية" هو كتاب من تأليف يعقوب أحمد الشراح، يعالج فيه العلاقة بين التربية و التعليم و التنمية البشرية في العالم العربي، ويستعرض الأزمات التي تعوق تحقيق التنمية المستدامة من خلال التعليم. يركز الكتاب على دور التعليم الجيد في بناء رأس المال البشري الذي يعد الأساس لتقدم المجتمعات، مشيرًا إلى التحديات الكبيرة التي تواجه النظم التعليمية العربية مثل ضعف الجودة التعليمية، و الفجوة بين التعليم وسوق العمل، و التفاوت الاجتماعي في فرص التعليم. كما يقدم حلولًا عملية لإصلاح النظام التعليمي، ويشدد على أهمية الاستثمار في العنصر البشري كعنصر محوري في تحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية. الكتاب يطرح رؤية شاملة حول كيفية إصلاح التعليم من خلال تحسين المناهج وتطوير أساليب التدريس لتمكين الأفراد من مواجهة التحديات وتحقيق التنمية المستدامة التي تبدأ من تطوير التعليم والارتقاء بمستوى حياة الأفراد.

AUTHOR : عبد الله بن حمد الحقيل

ISBN : 9960-41-397-7

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : التربية | التعليم | الفكر التربوي | الإصلاح التربوي | فلسفة التربية | آفاق التعليم | المناهج التعليمية | النظام التربوي | تطوير التعليم | السياسات التعليمية | المعلم والمتعلم | المدرسة المعاصرة | مستقبل التعليم | تحديات التربية الحديثة

PAGES-NUMBER : 196

YEAR : 2002

ABSTRACT : كتاب **"في آفاق التربية وأفياء التعليم"** لعبد الله بن حمد الحقيل يُعَدّ دراسة شاملة ومعمقة في مجال التربية والتعليم، حيث يقدّم رؤية تربوية حديثة تسعى إلى تطوير **المنظومة التعليمية** بما يتناسب مع متطلبات العصر ومتغيراته الاجتماعية والثقافية. يناقش المؤلف في هذا الكتاب **المناهج وأساليب التدريس الحديثة**، ويستعرض دور المعلم في بناء شخصية الطالب وصقل مهاراته الفكرية والاجتماعية، مع التركيز على أهمية **تربية الأجيال وتعزيز القيم الأخلاقية** داخل البيئة التعليمية. كما يعالج الكتاب قضايا **التخطيط التربوي وإدارة المؤسسات التعليمية**، مستعرضًا أساليب ووسائل تفعيل التعلم النشط وتحفيز الطلاب على الإبداع والابتكار، ويجمع بين النظرية التربوية والتجارب العملية، مما يجعله مرجعًا قيمًا لكل من **المربين والباحثين والمهتمين بتطوير العملية التعليمية** في المجتمعات العربية، ويقدّم إطارًا متكاملاً لفهم العلاقة بين التربية والتعليم وأثرها في تنمية الأفراد والمجتمع.

AUTHOR : الفي كوهن

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : الانضباط | الإدارة الصفية | التربية الحديثة | الانضباط الإيجابي | العلاقات التربوية | التحكم الذاتي | بيئة التعلم | سلوك الطلاب | الفلسفة التربوية | التواصل التربوي

PUBLISHER : مكتبة التربية العربي لدول الخليج

PAGES-NUMBER : 240

YEAR : 2010

ABSTRACT : كتاب "ما وراء الانضباط: من الامتثال إلى المشاركة" لآلفي كوهن يقدم رؤية تربوية مبتكرة لإدارة الصفوف الدراسية، بعيدًا عن الأساليب التقليدية القائمة على العقاب والامتثال الأعمى. يركز الكتاب على تحويل سلوك الطلاب من مجرد الالتزام بالقواعد إلى المشاركة الفعّالة في صنع القرارات وحل المشكلات داخل الصف، مما يعزز شعورهم بالمسؤولية والانتماء. كما يناقش كوهن أهمية بناء بيئة صفية قائمة على الاحترام المتبادل والرعاية، ويقدّم استراتيجيات عملية للتعامل مع التحديات السلوكية دون اللجوء إلى العقوبات المهينة أو السيطرة بالقوة، بهدف تطوير الطلاب اجتماعيًا وأخلاقيًا وتحقيق تعليم أكثر فاعلية وشمولية.

ISBN : 978-9920-690-02-7

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : الحكامة التربوية | الإدارة التربوية | مصطلحات تربوية | المعجم التربوي | تطوير التعليم | الإدارة المدرسية | السياسات التعليمية | ترجمة المصطلحات | التعليم متعدد اللغات | الإشراف التربوي

PUBLISHER : مكتب تنسيق التعريب

PAGES-NUMBER : 116

YEAR : 2020

ISBN : 2414-1488

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : البحوث التربوية | البحث الإجرائي | التربية | التعليم | المناهج التربوية | تطوير التعليم | البحث التطبيقي | مستقبليات تربوية | تقييم الأداء التعليمي | البحث العملي في التربية

PUBLISHER : المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج

PAGES-NUMBER : 132

YEAR : 2024

ABSTRACT : يتناول هذا الكتاب أهمية البحوث التربوية الإجرائية في تطوير النظام التعليمي ويستعرض كيفية تطبيق هذه البحوث في الواقع التربوي لتحسين الأداء التعليمي. يركز الكتاب على ضرورة استخدام البحث العملي الذي يهدف إلى تغيير وتحسين الممارسات التربوية داخل الفصول الدراسية، من خلال إشراك المعلمين في عملية البحث والتطوير المستمر. كما يعرض الكتاب مجموعة من الدراسات التي تم تنفيذها في مدارس دول الخليج العربي، موضحًا كيفية التعامل مع التحديات التربوية المعاصرة وطرح حلول عملية مبنية على الأدلة والنتائج الفعلية. الهدف من الكتاب هو تعزيز الوعي لدى المعلمين والمربين حول أهمية البحث التربوي كأسلوب لتطوير التعليم وجعل البيئة التعليمية أكثر فاعلية.

AUTHOR : مصطفى الزباخ

ISBN : 9954-8949-1-8

LANGUAGE : Arabe

KEYWORDS : التربية على القيم الثقافية | عباس الجراري | القيم الثقافية | التربية الأخلاقية | التعليم القيمي | التنشئة الاجتماعية | الفكر التربوي | القلق والتحديات | آفاق التربية | الثقافة المجتمعية

PAGES-NUMBER : 116

YEAR : 2008